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法律分析:党中央、国务院决策部署和《国家职业教育改革实施方案》,适应产业升级和经济结构调整对技术技能人才越来越紧迫的需求,把发展高等职业教育作为缓解当前就业压力、解决高技能人才短缺的战略之举,坚持中央统筹、地方主责、系统化推进、质量型扩招。
法律依据:《高职扩招专项工作实施方案》 主要任务:(一)扩大招生计划;(二)做好高职扩招的补报名工作;(三)做好高职扩招专项考试工作;(四)做好招生录取工作。加强考试招生监督管理,严格执行高校考试招生政策规定;(五)做好分类教育管理工作。按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则,提高人才培养的针对性、适应性和实效性;(六)推动教师教材教法改革。落实立德树人根本任务,坚持全员全过程全方位育人,注重坚守专业精神、职业精神和工匠精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;(七)做好就业服务。推动职业院校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇(八)加大财政投入。中央财政加大对高职院校扩招的支持力度,引导地方政府落实生均拨款制度、奖助学金提标扩面政策等,加强办学条件薄弱公办高职院校改造,加大政府购买高职教育服务力度。
法律分析:全日制大专扩招政策
1、国家高职百万扩招:上全日制大专,线上线下结合,工作学习两不误。
2、报名对象:应(往)届高中毕业生、应(往)届中职毕业生、退役军人、失业人员、农民工、新型职业农民。
3、弹性学制学习:全日制弹性学制(非在校)是学校按照人才培养要求,遵循社会人员特点和成人教育规律,采取弹性、灵活多元的教学管理模式,对扩招的部分社会人员开展的高技能人才培养。弹性学制的教学特点是因材施教,部分公共课程和理论课程开展网络线上教学, 应用性技能性的课程采用周末 、寒暑假在校进行教学和实训,实现工学结合培养人才,促进自主个性化学习。对于实训,采用实践训练、集中实训、返岗实践、顶岗实习等方式,实现人才培养目标。
4、弹性学制教学如何管理:弹性学制日常教学管理按照弹性学制人才培养方案实施,可以半脱岗学习,以远程网络教学为主,寒暑假集中面授,实践教学部分采取校企联合办学形式。全日制日常教学管理按照全日制人才培养方案实施。
5、弹性学学制几年:弹性学制学制4年,费用按照三年进行收费。授课形式采取面授、网络教学、自学等多种学习方式,修完相应学分、完成相应实践教学环节,颁发全日制普通高等院校专科毕业证书。
6、通过扩招在校就读与高考后就读的区别:并无区别
7、医学类优势:医学类是一次千载难逢的机会,学全日制临床医学、口腔医学等可以考执业医师的。
法律依据:教育部等六部门关于印发《高职扩招专项工作实施方案》的通知 第三章 第一条 扩大招生计划。加强中央统筹,综合考虑各地生源情况、办学条件、经济支撑等因素,合理确定2019年各省份高职扩招计划安排。各地要科学分配扩招计划,重点布局在优质高职院校,区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业,以及贫困地区特别是连片特困地区。引导各地加强区域协作,加大东部地区院校向中西部地区的招生计划投放力度。针对退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体单列计划,一部分面向退役军人,一部分面向下岗失业人员、农民工和新型职业农民。高职院校要加强与现有独立设置的特殊教育机构合作,加大残疾学生培养力度,让更多残疾人接受适合的高等职业教育。在学前教育、护理、家政、养老、健康服务、现代服务业等领域,扩大中高职贯通培养招生规模。统筹普通教育、职业教育和继续教育,为各类群体提供灵活多样的升学和培养模式。
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高职扩招2023年新政策如下:
一、报名高职扩招需具备以下条件:
1、报名高职扩招需遵守中华人民共和国宪法和法律,且身体状况符合相关要求;
2、报名高职扩招需具有所在地区户籍人员、符合条件的港澳台考生,以及累计具有省1年(含)以上社保并与省企业签订了劳动合同的外省户籍在职员工;
3、报名高职扩招需具有高级中等教育学校毕业或具有同等学力。
二、下列人员不得报考高职扩招:
1、具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生,不得报考高职扩招;
2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生,不得报考高职扩招;
3、在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的.招生考试,简称高校招生考试)的应届毕业生,不得报考高职扩招;
4、因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员,不得报考高职扩招;
5、因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者,不得报考高职扩招;
6、已被高校录取的考生(含录取后不报到考生),不得报考高职扩招; 宏源网
7、全日制扩招,是指高职院校实施扩招,属于大学扩招。2019年起全国高职院校实施扩招,扩招人数为100万人。
2020、2021两年高职扩招200万人。2022年部分省份延续了扩招政策,例如甘肃省并入单考单招计划,江苏省维持扩招,执行的都是原高职扩招政策,名称有所改变。
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