今天宏源网小编整理了体育特长生的分数怎么算相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、体育特长生的分数怎么算
• 2、实录线等位分怎么换算
• 3、您好 我想请问下2014高考分数换算成2013年的分数要怎么换算 理工类的 比如今年各批次分数线

体育特长生的分数怎么算

体育高考分数公式：

体育成绩（满分100）×3.75＋文化成绩（满分750）×0.5＝综合成绩

体育高考生高考分数的计算为两者(文化分与专业分)相加。

注意：只有两个分数都过了相应的本科线，才可以读本科，若有一个分数没过本科，即使两者分数加起来足够，也不能上本科。

艺术体育类专业招生录取的相关要求规定： 宏源网

1、艺术类本科一批A段、C段实行“1+1”顺序志愿，即设置2个高校志愿，一个 第一志愿 ，一个第二志愿，每个志愿设6个专业及一个专业服从调剂选项。

2、报考艺术体育类专业的考生不能兼报相对应录取批次的普通文理类院校（专业），但考虑到艺术体育类考生文化课成绩均较低，艺术体育类高职（专科）批与本科三批同时进行，考生可以选择填报普通类高职（专科）志愿。

以上内容参考： 天水市人民政府-2018年甘肃省普通高校招生艺术体育类专业

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实录线等位分怎么换算

问题一：高考实录线等位分怎么算？它与什么分比较？它应该怎么看？ 算不出的，比如15年只能知道14年的，只有数据都出来了才知道，不是算出来的。
你直接去一起填志愿网进行评估,遵守三原则,一查,二选,三评估,按分数查院校,选自己看重的院校,然后评估志愿表,根据志愿表去填报志愿就行了

问题二：实录线等位分是什么？怎么用？怎么换算？ 1、其实等位分这个是好的观点，就是每年分数不一样，但是学校的录取基本上差不多，所以位置基本上差不多，通过公式把分数换成位置。等位分其实就是把分数转换为等效的位置所对应的分数。
2、事实上没什么用。
3、你这个问题发错地方了 这里是魔兽世界区

问题三：实录线等位分怎么算出来的？ 算不出的，比如15年只能知道14年的，只有数据都出来了才知道，不是算出来的。 你直接去一起填志愿网进行评估,遵守三原则,一查,二选,三评估,按分数查院校,选自己看重的院校,然后评估志愿表,根据志愿表去填报志愿就行了

问题四：什么是实录线等位分 首先自动参考教育部考试中心升学志愿指导四川站：sxzd.zk789
有问题先去官方网站找。
等位分排除了因考试难度差异、招生计划、考生人数等变动因素所带来的干扰，把考分换成了另一个分即Dxxx。
考分越高，等位分越高！如下图：
你是第几批次就请看第几批次的对应等位分，如上图四川文科考分521为第二批次，等位分为D642.2；考分531等位分为D658.1.考分越高，等位分越高。每个省请到自己省的等位分系统中去查，四川的只做参照。
等位分作用：
你的等位分换算出来是D642.2，某批次某校某专业等位分是D640，你的等位分比它高，你就可能被该批次该校该专业录取。
你的分数的等位分请到你所在省份的官方网站去查询。貌似（俺不确定）都可以在《高考指南》智能版查询：gkzn.zk789/
吾妹刚考完，倾情为大家解答，不正确的地方请指出。

问题五：2015 四川高考 理科503 请问 实录线等位分是多少 怎么算？？？ 你可以进入高考指南智能版查询等位分

问题六：四川省高考理科321分请问实录线等位分是 本科第一批
本科第二批
专科第一批
专科第二批
等位分分别为 D100 D100 D100 D398.5

问题七：实录线等位分是什么 每年分数不一样，但是学校的录取基本上差不多，所以位置基本上差不多，通过公式把分数换成位置。等位分其实就是把分数转换为等效的位置所对应的分数。 意思是，这是分数，不是排位。

问题八：实录线等位分是什么 高考指南上的 每年的都有 5分 Reading makes a full man.

问题九：什么是高考实录线等位分？请解释通俗点，不要复制网上已有的。 （非常急！！！） 每年分数不一样，但是学校的录取基本上差不多，所以位置基本上差不多，通过公式把分数换成位置。等位分其实就是把分数转换为等效的位置所对应的分数。 意思是，这恭分数，不是排位。

问题十：《高考指南》中的实录等位分是什么？有什么用？ 等位分简单来说，是位次。是你在全省考生中排在第几位，是这样的概念。所以北京大学的等位分录取d869,大概意思就是北京大学当年在川最低录取位次是全省考生排位的第869位。后面有小数点是因为等位分是通过一个公式换算出来的，所以换算过程中精确程度比较高。精确到了小数点后面几位

您好 我想请问下2014高考分数换算成2013年的分数要怎么换算 理工类的 比如今年各批次分数线

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这是有特定公式的：
你的分数-2014对应本科分数线=相对高分
2013年对应本科分数线+相对高分=平行水平发挥2013年高考分数
当然，这个算法本身是有弊端的，因为题目的难易程度和对应年份考生的发挥情况是变动的，所以存在一定误差。
那么如果想要换算的话最适合的方法还是按照名次来判断和换算。在这里需要注意的是，有些学校的分数出现了阶段性过高或过低很有可能是因为题目关系造成无人敢报考的结果，对于这种情况一定要详细调查再下结论。
希望对你有所帮助。

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