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陕西亚太职业中等专业学校有哪些专业 陕西亚太职业中等专业学校每个专业计划招生多少人

2023-09-08 07:49:46 | 宏源网

今天,宏源网小编为关注招生动态的同学们准备了陕西亚太职业中等专业学校有哪些专业 陕西亚太职业中等专业学校每个专业计划招生多少人,下面一起来看一下吧。

陕西亚太职业中等专业学校有哪些专业 陕西亚太职业中等专业学校每个专业计划招生多少人

一、陕西亚太职业中等专业学校开设专业

类别专业
护理类护理
教育类幼儿保育
铁道运输类铁道运输服务
计算机类移动应用技术与服务 大数据技术应用 计算机应用
道路运输类新能源汽车运用与维修
汽车制造类新能源汽车制造与检测
工商管理类客户信息服务

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二、陕西亚太职业中等专业学校招生计划

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
护理甘肃初中33三年5000
幼儿保育甘肃初中22三年5000
新能源汽车制造与检测甘肃初中18三年5000
新能源汽车运用与维修甘肃初中18三年5000
铁道运输服务甘肃初中10三年5000
移动应用技术与服务甘肃初中5三年5000
大数据技术应用甘肃初中5三年5000
计算机应用甘肃初中5三年5000
客户信息服务甘肃初中5三年5000

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三、陕西亚太职业中等专业学校简介

陕西亚太职业中等专业学校位于陕西省宝鸡市。创建于2001年4月,是经陕西省教育厅批准成立的一所综合型职业教育学校。 校园占地面积126.67亩,固定资产总值2.8亿元,在校学生1700多人。开设有护理、学前教育、老年人服务与管理、幼儿保育、音乐、铁道运输管理、移动应用技术与服务、新能源汽车维修、新能源汽车装调与检修、计算机应用、美容美体、客户信息服务等十多个专业。2019年,安康职业技术学院、宝鸡职业技术学院、陕西邮电职业技术学院、陕西能源职业技术学院、陕西工商职业学院在我校设立了高职扩招教学点,现有非脱产学生6000多人。 在办学实践中,按照“建特色化学校、行规范化管理、育技能型人才”的指导思想,以质量求生存,以诚信创品牌,以特色求发展,赢得了良好的社会声誉和广泛的社会影响力,学校先后获得“陕西省职业教育示范学校、宝鸡市诚信与自律办学先进单位、宝鸡市职业教育先进单位、市级社会组织5A级单位、平安校园”等30多项市级以上教育行政部门的表彰奖励。 学校拥有一支敬业勤业、技能精湛、经验丰富的教学骨干力量。现有专、兼职教师230余人,有中级以上职称专业教师35人,省级教学能手3人,有30多名教师受到各级表彰,有160多名学生在省、市级职业技能大赛中获奖。 在长期的教育管理中,学校形成了一套完善的以“学生科、班主任、生活老师”为主体的教育管理体系,实行军事化、封闭式管理,建立学校、家长双向沟通机制,班主任全天跟班,定期进行安全及法制教育,保证了学生在良好的管理环境下健康成长。 学校以就业为导向,先后与“移动通信5G基站建设单位,汽车制造与服务企业,上海、西安、西宁等区域的铁路系统,陕甘宁青地区的医院、幼儿园,长江三角洲地区的大型医疗、幼教、养老机构”建立了长期稳定的实习、就业合作关系,近几年毕业生就业率始终保持在95%以上,建校以来己向社会培养输送18000余名优秀职业技术人才,受到了社会各界的广泛赞誉和好评。凡来我校就读的学生,实施“订单化培养”,签订就业协议,提供就业保障,力争做到让每一位学生都成才立业,让每一位家长都放心满意。宏源网

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一、陕西亚太职业中等专业学校护理需要学哪些课程专业基础课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础。专业核心课程:基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。在卫生行业的二级甲等综合性医院及以上、社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。二、陕西亚太职业中等专业学校护理专业能力要

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一、陕西亚太职业中等专业学校计算机应用需要学哪些课程专业基础课程:信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。专业核心课程:图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他电

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一、陕西省自强中等专业学校开设专业类别专业中医药类中医康复技术电子信息类服务机器人装配与维护电子电器应用与维修电子商务类电子商务计算机类计算机应用公共服务类老年人服务与管理纺织服装类服装设计与工艺艺术设计类工艺美术二、陕西省自强中等专业学校招生计划专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注中医康复技术甘肃初中36三年计算机应用甘肃初中2三年电子商务甘肃初中2三年电子电器应用与维修甘肃初中

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一、陕西亚太职业中等专业学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程:幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程:幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单

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